Hola a todos:
Es un agrado comunicarles que un grupo de estudiantes del CBTa 60 se encuentra participando en el Proyecto ¿Qué hacemos con la basura?; participamos 30 maestros iberoamericanos y alrededor de 1000 estudiantes.
Pueden visitarlo en http://www.oei.es/cienciayuniversidad/spip.php?article2019 y seguirlo a través de http://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=http%3A%2F%2Fwww.oei.es%2Fcienciayuniversidad%2Fspip.php%3Farticle2019.
Es un importante proyecto que ha venido a fortalecer nuestro Programa de Educación Ambiental del CBTa 60 (Acopio de residuos sólidos reciclables, ahorro de energía, uso eficiente del agua, producción de abonos orgánicos y rescate de especies vegetales nativas).
Esperamos contar con tu participación hacia la búsqueda de una cultura y educación ambiental.
M. en C. José Heber De León Monzón
Docente-Investigador del CBTa 60
Responsable del Programa de Educación Ambiental
sábado, 11 de junio de 2011
miércoles, 24 de noviembre de 2010
COMO INGRESAR TU COMENTARIO
Estimados estudiantes:
Es un verdadero gusto poder compartir con ustedes esta experiencia, en donde el uso de la tecnología adquiere un valor importante en el proceso de tu aprendizaje, sí de tu aprendizaje, pues sin la presencia del maestro y utilizándo tu propio estilo y forma para aprender lo expresaras en forma escrita. Finalmente, esta actividad promueve también el trabajo colaborativo.
Para tí que es la primera ocasión que haces uso de este espacio quiero orientarte que y como hacer para dejar tus aportaciones. No te preocupes es algo muy sencillo y con tu entusiasmo lograrás hacerlo.
1° Elige la entrada correspondiente a tu grupo.
2° Después de haber elegido, analizado y realizado el resumen del tema que decidiste, compartirás con todos tu reflexión. Para ello lo subirás en la opción de comentario que aparece hasta abajo del texto de la entrada correspondiente.
3° Aparece una ventana donde podrás escribir tu comentario. Al haber terminado de escribir, inmediatamente abajo aparece "Comentar como" con el ratón elige la opción anónimo, luego dar clic en "Publicar comentario", aparecerá una serie de letras que habrás de teclear en el espacio en blanco que aparece.
4° De esta manera habrás subido tu participación.
Espero esto te sirva de guía, puedes apoyarte con tus compañeros de mayor experiencia y de cualquier forma estare monitoreando la actividad.
FIRMAR ESCRIBIENDO TU NOMBRE COMPLETO
Saludos
M.C. José Heber De León Monzón
Profesor de la Asignatura de CTSyV 1
Es un verdadero gusto poder compartir con ustedes esta experiencia, en donde el uso de la tecnología adquiere un valor importante en el proceso de tu aprendizaje, sí de tu aprendizaje, pues sin la presencia del maestro y utilizándo tu propio estilo y forma para aprender lo expresaras en forma escrita. Finalmente, esta actividad promueve también el trabajo colaborativo.
Para tí que es la primera ocasión que haces uso de este espacio quiero orientarte que y como hacer para dejar tus aportaciones. No te preocupes es algo muy sencillo y con tu entusiasmo lograrás hacerlo.
1° Elige la entrada correspondiente a tu grupo.
2° Después de haber elegido, analizado y realizado el resumen del tema que decidiste, compartirás con todos tu reflexión. Para ello lo subirás en la opción de comentario que aparece hasta abajo del texto de la entrada correspondiente.
3° Aparece una ventana donde podrás escribir tu comentario. Al haber terminado de escribir, inmediatamente abajo aparece "Comentar como" con el ratón elige la opción anónimo, luego dar clic en "Publicar comentario", aparecerá una serie de letras que habrás de teclear en el espacio en blanco que aparece.
4° De esta manera habrás subido tu participación.
Espero esto te sirva de guía, puedes apoyarte con tus compañeros de mayor experiencia y de cualquier forma estare monitoreando la actividad.
ES IMPORTANTE INICIAR CON EL TÍTULO DEL TEMA ELEGIDO
AL FINALIZAR SU RESUMEN ESCRIBIR LA DIRECCIÓN ELECTRÓNICA COMPLETA DONDE SE CONSULTO EL TEMA
FIRMAR ESCRIBIENDO TU NOMBRE COMPLETO
Saludos
M.C. José Heber De León Monzón
Profesor de la Asignatura de CTSyV 1
CTSyV 1 - CBTa 60 - 1° "D"
Estudiantes del Primer Semestre Grupo D:
Como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual (EVEA), iniciamos esta nueva aventura, donde analizaremos el papel que ha tenido la Ciencia y la Tecnologia en las actividades de la Sociedad y como éstas han impactado sobre el ambiente, así mismo, porqué la sociedad misma considera que los avances científicos y tecnológicos han ejercido presión en la perdida de los valores.
El desarrollo de manera sostenible cada vez es un estilo de vida que debemos adoptar, pues necesitamos hacer uso de los recursos disponibles para llevar a cabo las actividades humanas pero simpre hacerlo de una manera responsable, pensando en la disponibilidad los recursos y sus condiciones de uso para las generaciones futuras.
Por ello, y para acercarte solo a una de tantas ventanas de la sociedad del conocimiento, visitarás la página www.oei.es/decada/boletin067 donde encontrás temas y palabras claves para un futuros sostenible y elegirás un tema de tu interés. Así, investigando en sitios de interés científico y a través de la técnica L2R (Leer, Reflexionar y Redactar) leer textos de divulgación científica, comprender su contenido, elabarorás un resumen y publicar tu comentario en este blog a manera de una síntesis sobre el tema que hayas elegido.
Así mismo, tal como hemos trabajado en el aula, tu comentario se deberá estructura conforme al análisis e integración del Andamio Cognitivo SIANE:
Fuente de consulta:
M.C. José Heber De León Monzón
Como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual (EVEA), iniciamos esta nueva aventura, donde analizaremos el papel que ha tenido la Ciencia y la Tecnologia en las actividades de la Sociedad y como éstas han impactado sobre el ambiente, así mismo, porqué la sociedad misma considera que los avances científicos y tecnológicos han ejercido presión en la perdida de los valores.
El desarrollo de manera sostenible cada vez es un estilo de vida que debemos adoptar, pues necesitamos hacer uso de los recursos disponibles para llevar a cabo las actividades humanas pero simpre hacerlo de una manera responsable, pensando en la disponibilidad los recursos y sus condiciones de uso para las generaciones futuras.
Por ello, y para acercarte solo a una de tantas ventanas de la sociedad del conocimiento, visitarás la página www.oei.es/decada/boletin067 donde encontrás temas y palabras claves para un futuros sostenible y elegirás un tema de tu interés. Así, investigando en sitios de interés científico y a través de la técnica L2R (Leer, Reflexionar y Redactar) leer textos de divulgación científica, comprender su contenido, elabarorás un resumen y publicar tu comentario en este blog a manera de una síntesis sobre el tema que hayas elegido.
Así mismo, tal como hemos trabajado en el aula, tu comentario se deberá estructura conforme al análisis e integración del Andamio Cognitivo SIANE:
Andamio Congnitivo SIANE
Lo que …
Sabía | Investigue | Aprendí | No entendí |
Esta actividad sin duda te permitirá "hechar mano" de lo aprendido en tus asignaturas como Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC), Lectura, Expresión Oral y Escrita (LEOyE), nuestra asignatura de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores (CTSyV 1), y con ello descubrirás algunas de la competencias que están desarrollando en tu formación en educación media superior.
Ánimo y mucho entusiasmo y recuerda dejar tu comentario o reflexión sobre la temática y tu firma electrónica será tu nombre
¡Manos a la obra!
Disfruta el encanto de la ciencia, aprender y compartir con tus compañeros
M.C. José Heber De León Monzón
Profesor de la Asignatura de CTSyV 1
CTSyV 1 - CBTa 60 - 1° "F"
Estudiantes del Primer Semestre Grupo F:
Como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual (EVEA), iniciamos esta nueva aventura, donde analizaremos el papel que ha tenido la Ciencia y la Tecnologia en las actividades de la Sociedad y como éstas han impactado sobre el ambiente, así mismo, porqué la sociedad misma considera que los avances científicos y tecnológicos han ejercido presión en la perdida de los valores.
El desarrollo de manera sostenible cada vez es un estilo de vida que debemos adoptar, pues necesitamos hacer uso de los recursos disponibles para llevar a cabo las actividades humanas pero simpre hacerlo de una manera responsable, pensando en la disponibilidad los recursos y sus condiciones de uso para las generaciones futuras.
Por ello, y para acercarte solo a una de tantas ventanas de la sociedad del conocimiento, visitarás la página www.oei.es/decada/boletin067 donde encontrás temas y palabras claves para un futuros sostenible y elegirás un tema de tu interés. Así, investigando en sitios de interés científico y a través de la técnica L2R (Leer, Reflexionar y Redactar) leer textos de divulgación científica, comprender su contenido, elabarorás un resumen y publicar tu comentario en este blog a manera de una síntesis sobre el tema que hayas elegido.
Así mismo, tal como hemos trabajado en el aula, tu comentario se deberá estructura conforme al análisis e integración del Andamio Cognitivo SIANE:
Fuente de consulta:
M.C. José Heber De León Monzón
Como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual (EVEA), iniciamos esta nueva aventura, donde analizaremos el papel que ha tenido la Ciencia y la Tecnologia en las actividades de la Sociedad y como éstas han impactado sobre el ambiente, así mismo, porqué la sociedad misma considera que los avances científicos y tecnológicos han ejercido presión en la perdida de los valores.
El desarrollo de manera sostenible cada vez es un estilo de vida que debemos adoptar, pues necesitamos hacer uso de los recursos disponibles para llevar a cabo las actividades humanas pero simpre hacerlo de una manera responsable, pensando en la disponibilidad los recursos y sus condiciones de uso para las generaciones futuras.
Por ello, y para acercarte solo a una de tantas ventanas de la sociedad del conocimiento, visitarás la página www.oei.es/decada/boletin067 donde encontrás temas y palabras claves para un futuros sostenible y elegirás un tema de tu interés. Así, investigando en sitios de interés científico y a través de la técnica L2R (Leer, Reflexionar y Redactar) leer textos de divulgación científica, comprender su contenido, elabarorás un resumen y publicar tu comentario en este blog a manera de una síntesis sobre el tema que hayas elegido.
Así mismo, tal como hemos trabajado en el aula, tu comentario se deberá estructura conforme al análisis e integración del Andamio Cognitivo SIANE:
Andamio Congnitivo SIANE
Lo que …
Sabía | Investigue | Aprendí | No entendí |
Esta actividad sin duda te permitirá "hechar mano" de lo aprendido en tus asignaturas como Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC), Lectura, Expresión Oral y Escrita (LEOyE), nuestra asignatura de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores (CTSyV 1), y con ello descubrirás algunas de la competencias que están desarrollando en tu formación en educación media superior.
Ánimo y mucho entusiasmo y recuerda dejar tu comentario o reflexión sobre la temática y tu firma electrónica será tu nombre
¡Manos a la obra!
Disfruta el encanto de la ciencia, aprender y compartir con tus compañeros
M.C. José Heber De León Monzón
Profesor de la Asignatura de CTSyV 1
CTSyV 1 - CBTa 60 - 1° "E"
Estudiantes del Primer Semestre Grupo E:
Como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual (EVEA), iniciamos esta nueva aventura, donde analizaremos el papel que ha tenido la Ciencia y la Tecnologia en las actividades de la Sociedad y como éstas han impactado sobre el ambiente, así mismo, porqué la sociedad misma considera que los avances científicos y tecnológicos han ejercido presión en la perdida de los valores.
El desarrollo de manera sostenible cada vez es un estilo de vida que debemos adoptar, pues necesitamos hacer uso de los recursos disponibles para llevar a cabo las actividades humanas pero simpre hacerlo de una manera responsable, pensando en la disponibilidad los recursos y sus condiciones de uso para las generaciones futuras.
Por ello, y para acercarte solo a una de tantas ventanas de la sociedad del conocimiento, visitarás la página www.oei.es/decada/boletin067 donde encontrás temas y palabras claves para un futuros sostenible y elegirás un tema de tu interés. Así, investigando en sitios de interés científico y a través de la técnica L2R (Leer, Reflexionar y Redactar) leer textos de divulgación científica, comprender su contenido, elabarorás un resumen y publicar tu comentario en este blog a manera de una síntesis sobre el tema que hayas elegido.
Así mismo, tal como hemos trabajado en el aula, tu comentario se deberá estructura conforme al análisis e integración del Andamio Cognitivo SIANE:
Fuente de consulta:
M.C. José Heber De León Monzón
Como una estrategia de enseñanza-aprendizaje en un entorno virtual (EVEA), iniciamos esta nueva aventura, donde analizaremos el papel que ha tenido la Ciencia y la Tecnologia en las actividades de la Sociedad y como éstas han impactado sobre el ambiente, así mismo, porqué la sociedad misma considera que los avances científicos y tecnológicos han ejercido presión en la perdida de los valores.
El desarrollo de manera sostenible cada vez es un estilo de vida que debemos adoptar, pues necesitamos hacer uso de los recursos disponibles para llevar a cabo las actividades humanas pero simpre hacerlo de una manera responsable, pensando en la disponibilidad los recursos y sus condiciones de uso para las generaciones futuras.
Por ello, y para acercarte solo a una de tantas ventanas de la sociedad del conocimiento, visitarás la página www.oei.es/decada/boletin067 donde encontrás temas y palabras claves para un futuros sostenible y elegirás un tema de tu interés. Así, investigando en sitios de interés científico y a través de la técnica L2R (Leer, Reflexionar y Redactar) leer textos de divulgación científica, comprender su contenido, elabarorás un resumen y publicar tu comentario en este blog a manera de una síntesis sobre el tema que hayas elegido.
Así mismo, tal como hemos trabajado en el aula, tu comentario se deberá estructura conforme al análisis e integración del Andamio Cognitivo SIANE:
Andamio Congnitivo SIANE
Lo que …
Sabía | Investigue | Aprendí | No entendí |
Esta actividad sin duda te permitirá "hechar mano" de lo aprendido en tus asignaturas como Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC), Lectura, Expresión Oral y Escrita (LEOyE), nuestra asignatura de Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores (CTSyV 1), y con ello descubrirás algunas de la competencias que están desarrollando en tu formación en educación media superior.
Ánimo y mucho entusiasmo y recuerda dejar tu comentario o reflexión sobre la temática y tu firma electrónica será tu nombre
¡Manos a la obra!
Disfruta el encanto de la ciencia, aprender y compartir con tus compañeros
M.C. José Heber De León Monzón
Profesor de la Asignatura de CTSyV 1
sábado, 23 de octubre de 2010
¡MI AMBIENTE ... TÚ AMBIENTE!
Desde la existencia del hombre en plena convivencia con la naturaleza ha sido beneficiado por haberle dado un ambiente donde vivir, es decir, desde siempre la naturaleza ha sido nuestra casa ... y sin duda todos cuidamos la construcción donde habitamos, pues es el espacio donde día a día nos da protección, nos reune como familia, disfrutamos y descansamos; pero, entonces ¿porqué no cuidamos la casa de toda la humanidad?
Limpiamos donde vive nuestra familia pero ensuciamos donde vivimos todos.
Es el momento no solo decir que estamos a favor del cuidado del ambiente, es necesario realmente hacer lo que nos corresponde desde nuestro espacio familiar, social, religioso, laboral, etc.
Para lograr un verdadero cambio se necesitan de muchas manos ... pero es posible si sumamos voluntades.
Vamos a compartir entonces en este espacio información, ideas, acciones, propuestas y experiencias que nos permitan contribuir a conservar, restarurar y quizás mejorar nuestro ambiente.
Proyecto de Educación Ambiental del CBTa 60
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